可愛溫馨的環境、 歡樂頌讚的「愛加倍敬拜」、 熱情充滿愛的老師、 兒童的禱告大軍、 紮根神話語的「愛現劇場」、 實踐真理熱愛生命的創意教學活動... 認識耶穌、愛耶穌、傳揚耶穌的熱忱... 這裡是台北基督之家兒童牧區「愛加倍天地」

2014-05-30

受苦的爺爺

本週金句:啟示錄1:17b-18a
不要懼怕!我是首先的,我是末後的,又是那存活的。
哈囉!親愛的同學們:

新的一季,新的課程,這一季我們要從啟示錄學習看明日世界。而啟示錄也是我們平常比較不容易閱讀的聖經書卷。上一季,我們透過馬太福音學習耶穌的登山寶訓,配合許多在聖經當中的故事,讓我們可以在淺顯易懂的過程中快樂學習。

那麼,啟示錄呢?關於啟示錄,在開始之前,你需要知道的有兩件重要的事。

第一,就是啟示錄的內容,是談論到將來的事。所書寫的方式和一般敘述性的表達有所不同。而我們給他一個特別的詮釋叫做啟示文學。

第二,我們要知道寫啟示錄的作者是誰?就好像第一課的標題一樣:受苦的爺爺。那麼,受苦的爺爺是誰呢?原來,他就是被耶穌所呼召的門徒之一,他叫做約翰。

這個約翰,又名使徒約翰,和施洗約翰不同,是兩個不同的人唷!

同時使徒約翰,也是書寫約翰福音以及約翰壹、貳、參書的作者。而且在他書寫約翰福音的時候,他還以主所愛的那門徒自稱呢!

只是,當他年紀老邁的時候,被放逐到拔摩海島上,在那裡他受盡滄桑,為主吃盡苦頭。但也在那裡他把他在上帝面前所看到,所聽到的都誠實的記錄下來,成了我們今天所讀的啟示錄,並且讓我們可以透過啟示錄,能具像的盼望著將來的明日世界唷!

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2014-05-21

總複習

本週金句:馬太福音7:24
所以,凡聽見我這話就去行的,好比一個聰明人,把房子蓋在磐石上。
在馬太福音中的登山寶訓裡頭,有一段有意思的記載。就是講到耶穌當初上山是因為他看見這許多的人。後來,到了耶穌講完之後,聖經上說:耶穌下了山,有許多人跟著他。這一群人,他 ​們被耶穌看見,然後被耶穌訓練,最後他們起來跟隨著耶穌。

從小,老師還在主日學的時候,老師交我們唱一首詩歌說:

跟隨主耶穌,立志永不改;有主引我路,誰能加損害;

高山或低谷,不分晝夜;耶穌我救主成為我一切。

那麼,小小年紀的我們,要怎麼學習跟隨耶穌,做一個討天父喜悅的兒女呢?就是要成為一個聰明的人。因為耶穌說:凡聽見我這話就去行的,好比一個聰明人,把房子蓋在磐石上;雨淋,水沖,風吹,撞著那房子,房子總不倒塌,因為 ​根​基立在磐石上。所以,親愛的同學,我們要一起來學習,成為一個聰明的人!

今天,當我們來到主日學學習,就是一個聰明的人,因為你可以將所學習的,行在你的生活中,讓你生命的根基立在基督耶穌的這塊靈磐石上。你依靠他,就不致動搖!

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2014-05-15

不可論斷人

本週金句:馬太福音7:1
你們不要論斷人,免得你們被論斷。
上禮拜老師告訴我們:天天都感恩。感恩,是一個內心的狀態,表達出來的事對天父的感謝,以及生活中的滿足。

今天,我們接著要學習的是:不可論斷人。論斷,是一個人對一件事或另一個人的批評判論斷。當我們輕易的對一件事或一個人做出批判的時候,我們就不能活出耶穌吩咐我們:[你們不要論斷人]的 ​好品格了。

有時候,我們身旁有些同學,他們的動作比較慢;反應比較慢的;表達比較不清楚;學習能力需要再加強…我們如果輕易的嘲笑他們, ​​ 評​斷他們不聰明、是笨蛋。那麼我們就成了一個驕傲的人,自以為是的論斷了他們。而且這樣的表達,會使被論斷的人,心裡感到受傷、難過、甚至生氣。

其實,我們也不喜歡別人這樣論斷我們。特別是一些我們已經知道的缺點上。我們不會希望別人大聲的,或是刻意的表達給別人知道。所以,耶穌在這裡教導跟隨他的人說,不要論斷人的時候。我們也要把耶穌的話放在心裡。

第一, 想一想,過去我們有沒有因此得罪人的呢?如果有我們一定要向天父認罪,而且我們要把握機會向那些因為我們而受傷害的人道歉。

第二, 我們需要天天求天父上帝的幫助,就是讓我們可以學習在我們的言行舉止上,做一個 ​看別人比自己強, ​欣賞人​ ​不論斷人的人。

第三, 最後,你可以把握星期天的課程,向你的主日學老師分享 ​​ 或許有你過不去看不慣的人或事, ​讓老師成為你的幫助唷!

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2014-05-09

天天都感恩

本週金句:馬太福音6:34
所以,不要為明天憂慮,因為明天自有明天的憂慮;一天的難處一天當就夠了。
聖經上教導我們:要常常喜樂,不住地禱告,凡事謝恩…

每一次主日學結束的時候,分班老師總是會問同學們說:有沒有代禱事項?因為老師很願意為你守望、為你禱告;同時也藉著你的分享,幫助老師更瞭解你的需要。只是在過程中,老師發現了一個有趣的現象。就是隨著同學們的年紀有所不同,就會有不一樣的代禱事項!

好比說:年齡比較大的同學,會定期的在他的考試之前說:​[​ 老師,我要考試了。我希望有好成績。​]​請問這樣的禱告 ​對你而言,是不是很熟悉?或許這樣的禱告我們聽來並沒有錯。但是老師鼓勵你想一想,為什麼你開始在意考試的成績?是因為爸爸媽媽在意你的成績表現嗎?還是你希望有好成績來榮耀上帝?還是你 ​想​得到同學羨慕的眼光?父母、老師肯定的讚美?還是你單純的不想被懲罰?

然後,漸漸的成績的表現成為你的喜樂的來源!成績好,就高興一點;成績不好就憂愁一點?其實我們的生活態度不應該是這樣的!你應該被讚許與否不 ​是​因著你的成績表現,​而​是你的生活中有沒有良好的品格, ​有沒有順服聽爸媽的話,​還有每天喜不喜樂 ! ​若只是因為老師的要求,爸爸媽媽的期許,我們也變的 ​很​在意我們的成績。 ​因此我們很難不為明天憂慮!因為明天你​就是有​許多的考試。

親愛的同學,老師鼓勵你,當你在主日學​學習​ ​對上帝的認識時,你一定要知道,上帝沒有 ​那麼在意你的成績,​祂​喜悅你有沒有凡事盡 ​ 盡力​, ​誠實忠心地盡完成當盡的責任​!這樣,你可以為你盡的本分天天感謝上帝, ​成績就交在上帝手中,​如此​ ​就不用再為成績憂愁煩惱囉!

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2014-05-01

耶穌教禱告

本週金句:馬太福音6:9-10
所以,你們禱告要這樣說:我們在天上的父:願人都尊你的名為聖。願你的國降臨;願你的旨意行在地上,如同行在天上。
從小主日學老師​ 便教導我們說:我們需要天天禱告。禱告就是跟天父說話。禱告時要​​稱 呼:親愛的天父,然後把你心裡的話告訴他,結束時說:奉主耶穌基督的名禱告,阿門 ​!​「阿門」就是表明剛才的禱告是實實在在的。並且你可以在任何地方,任何時候你都能夠向天父說話,天父喜歡你向他說話。同樣的,耶穌在地上傳道的時候,他也教導眾人學習禱告。

就這樣,我們開始為自己的許多事獻上禱告。當爸爸媽媽看重我們的課業成績時,我們也就跟著向天父禱告:希望自己考試能有好成績;當我們有機會外出的時候,我們總是希望天父為我們預備一個和煦的天氣;當我們感冒的時候,我就希望一禱告,身體就痊癒健康。

然而,這和耶穌教導我們的極不相同。耶穌說:我們在天上的父:願人都尊你的名為聖。願你的國降臨;願你的旨意行在地上,如同行在天上。我們日用的飲食,今日賜給我們。免我們的債,如同我們免了人的債。不叫我們遇見試探;救我們脫離兇惡。因為國度、權柄、榮耀,全是你的,直到永遠。阿們

因此我們看見,耶穌的禱告先為著上帝的國、上帝的旨意…在耶穌的禱告中,他的禱告是為著他在天上的父,反觀我們的禱告就是 ​單顧​著自己的需要。那麼,我們就要認真的想一想,如果我們所需用的,我們的天父既然已經知道了。那麼我的禱告是不是可以像耶穌一樣, ​有一顆寬廣的心及眼光​,為著上帝的國度獻上禱告呢?

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